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校园文化|山东艺术学院电影学院:光影铸魂育新人 青春赋能新时代
发布时间:2026-05-06 09:26:03       发布者:       浏览次数:


编者按:立德树人铸魂,光影逐梦育人。山东艺术学院电影学院深耕实践育人沃土,将育人初心融入光影艺术,用青春力量践行时代担当。学院通过联动机制凝聚育人合力,以AI技术赋能社区发展,用影像力量助力乡村振兴。既是学院落实立德树人根本任务的主要措施,也是艺术教育服务社会的具体体现,更重要的是为新时代艺术院校实践育人工作提供了可借鉴的鲜活样本和有益探索。

山东艺术学院电影学院紧扣立德树人根本任务,锚定为党育人、为国育才初心使命,以党建引领、专业赋能、服务社会为核心,深耕实践育人阵地,以光影艺术涵养青年初心,以青春力量践行时代担当。

党建引领:构建“四维联动”育人机制

电影学院坚持将党建与育人工作深度融合、同频共振,持续夯实基层党组织建设,配齐配强师生党支部班子,构建起“总支统筹、支部牵头、党员带头、师生参与”的四维联动工作机制。在学院党总支指导下,教师党支部和学生党支部携手联动,共同策划实施各类特色育人项目,凝聚全员育人合力。通过与山东省血液中心业务五支部签署党建共建协议等方式,常态化开展无偿献血公益宣传、公益拍摄进基层等实践活动,不断深化“党建+公益”的融合育人路径,让党徽在基层服务一线熠熠生辉,让育人初心在实践历练中不断淬炼升华。

 

 

电影学院将红色基因融入支教服务,开展“讲好中国故事”系列主题活动。通过组织师生深度研读赏析红色题材影片,选拔优秀青年志愿者走进济南市中小学、社区,开设红色光影公益课堂,用影视语言讲述红色故事、传承红色基因,引导青年学生坚定理想信念,勇担时代使命。

 

专业赋能:打造“AI+艺术”实践课堂

电影学院充分发挥专业优势,打破传统课堂教学边界,积极拓展实践育人“第二课堂”,推动专业实践教学与数字技术深度融合,精心打造“AI+艺术”特色实践课堂。依托摄影摄像、后期剪辑、剧本创作、舞台美术等专业优势,师生主动融入数字时代发展浪潮,将AI智能剪辑、老旧影像数字化修复等前沿技术融入教学实践,把复杂的人工智能技术转化为通俗易懂的科普知识与实操指导,耐心为社区居民普及数字技能,手把手教授剪映、豆包、千问等常用智能工具的使用方法,有效提升了社区居民的数字应用能力与媒介素养,以专业所学助力数字社区建设。

 

 

 

服务社会:深耕“乡村振兴”助农项目

依托“青春光影”志愿服务团,电影学院倾力打造“青春光影·赋能乡村振兴——艺术下乡志愿服务”项目。精准对接济南市长清区马山镇文旅知名度不高、村民新媒体运营技能薄弱等痛点,确立“艺术下乡、技能造血、影像赋能”的核心目标,以影视专业力量为乡村振兴注入青春动能。志愿者将课堂搬进田间地头,开展“光影课堂”培训,面对面、手把手教授村民手机摄影构图、短视频创作、直播运营等使用技能,精心编写《乡村手机摄影教学》等标准化教程,助力乡村培育一支“带不走”的本土新媒体宣传队伍。

电影学院还组建专业摄制团队,运用无人机航拍、延时摄影等技术,全景式记录乡村自然风貌与人文特色,为当地制作6部高质量文旅宣传短片,设计22块导视标识牌。项目实施35个月以来,累计开展志愿服务16次,不仅有效提升了村民的数字素养,更擦亮了当地文旅品牌,助力乡村旅游提质升级,切实带动农产品销售与民宿产业增收,以艺术之光点亮乡村振兴之路。

 

 

 



 

图片:电影学院

文字:电影学院

编辑:李想

初审:宋玖玲

复审:贾俊建

终审:孟庆波 谭大珂

 

 

 


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